宜城信息网
美食
当前位置:首页 > 美食

异字同音奇妙联

发布时间:2019-09-14 08:05:50 编辑:笔名
中华楹联,内涵丰富,雅俗共赏,魅力无穷。今天我们仅细细品味下面这几副以异字同音为主要修辞手法的对联,就可从异同中见奇巧,在联趣里知高深。

渔夫秀才即景联

渔钓鱼,鱼上渔鱼钓;
妈鞭马,马从妈马鞭。

从前,有一秀才路经一条弯弯的小河,忽见一渔夫钓起了一条大鱼,渔夫大喜,随口出句:渔钓鱼,鱼上渔鱼钓。
秀才一听,渔夫这一即景出句还真不简单,不仅“渔”与“鱼”异字同音、“鱼”和“鱼”二字顶真,而且出句中两次重言“渔”和“钓”、三次重言“鱼”,这可真是一十分难得的机巧出句。
秀才边走边想,刚才渔夫钓鱼时的出句依然总是在脑子里不停地闪过,尽管搜肠刮肚,却还是一时无法对句。此时,恰好一马车从身边急驰而过,秀才一惊,这赶车人为何这般无礼,竟然打断了自己的思路?抬头一望,只见一位背负孩儿的农家女子正扬鞭催马赶车前行。此情此景让秀才顿生灵感,于是,他立即对句:妈鞭马,马从妈马鞭。
秀才的这一即景对句也完全符合渔夫即景出句的要求:不仅“妈”与“马”异字同音、“马”和“马”二字顶真,而且此联中两次重言“妈”和“鞭”、三次重言“马”,对得可谓天衣无缝,绝妙非凡。

才子共题回文联

画上荷花和尚画;
书临汉帖翰林书。

某日,素有江南才子之称的李调元乘着浓浓的兴致,走进了川东一座钟声阵阵,烟雾缭绕的古刹。
庙中长老素闻李调元大名,连忙亲自接待,除领着李调元在山前山后、庙里庙外看了个够外,还特地办了一桌丰盛的素宴予以款待。
席上,李调元见长老几次欲言又止,便问有何难事,长老这才说明。原来这寺庙中有一幅被长老视为珍宝的画卷,画卷出自长老的师傅之手,画的是三两枝出水的荷花,其笔法简洁,晕染得当,只是还尚存一点遗憾长老至今仍心有不甘。据说,当年师傅画完之后,恰逢江南才子唐伯虎游玩到此,老和尚请其在画上题字留墨。唐伯虎毫不推辞,于是悬腕展臂,大笔一挥就写下了“画上荷花和尚画”这几个大字。长老刚要提问,唐伯虎却说:“我走之后若有人能对出下联,此人必是当今奇才!”说完即甩笔离去。
李调元听长老这么一说,兴趣陡增,马上要看看这来历非凡的画卷。长老马上净手焚香,揭缎展画,李调元一看,果然是画妙字绝,他望着这半边对子寻思了好半天,这才发现了其中的妙处。
原来,这七字出句不仅是个回文对,而且还是一同音异字谐音对,难怪唐伯虎要出此大言。
不过,李调元毕竟不愧是江南才子,他沉思片刻后微微一笑,便紧靠唐伯虎的上联之旁写上下联:书临汉帖翰林书。
李调元的对句也完全符合唐伯虎出句的要求:它不仅也是个回文对,而且其中的“临”和“林”,“汉”和“翰”与出句中的“上”和“尚”,“荷”和“和”都是同音异字,可谓是天造地设,绝妙精当。
长老终于圆梦了,从此,这幅画卷就成了这座寺庙的镇寺之宝。

学生妙对先生联

和尚正法,提汤上坛,大意失手,汤淌烫坛;
裁缝老徐,与妻下棋,不觉漏眼,妻起弃棋。

一日,明朝翰林李元阳与学生共游大理崇圣寺三塔,此时,小和尚正法为正在修塔和尚们送汤饭来到塔坛,一不小心,竟把滚烫的菜汤荡了一些到塔坛之上。李元阳一见,立即出一上联叫学生来对:“和尚正法,提汤上坛,大意失手,汤淌烫坛。”
出句中“汤淌烫坛”尽管字形各异,但却同音,且刚好包含了四部声调,读起来颇为有趣。面对如此难题,学生们面面相觑,无人能对。
李元阳师生一行浏览结束后当晚就回到了学府,此时,学府旁著名的裁缝老徐正与妻子下棋,徐妻见李元阳一行走来,觉得有些害羞,便对丈夫说:“你下棋漏眼,我不和你下了”,说完起身便走。一名学生从这件事中马上得到启发,随即对出下联:“裁缝老徐,与妻下棋,不觉漏眼,妻起弃棋。”
对句中“妻起弃棋”四个字也是字形各异,却也同音,且同样包含了四部声调,它们与出句中的“汤淌烫坛”相对,可谓天然成趣,绝妙无比。

潇湘仙境奇妙联

黑糜峰,峰上栽枫,风吹枫动峰不动;
白沙路,路边栖鹭,露降鹭寒路亦寒。

黑糜峰,为长沙近郊第一高峰,据传,八仙中的吕洞宾曾入山修道,故被道家列为“三十六洞天福地”之一。白沙井,是长沙第一名泉,也是江南名泉之一。其泉水清澈,水味甘美,无论冬夏,不溢不竭。长沙名酒“白沙液”,就是用此水所酿成。
上述这副对联以长沙的这两处仙境着眼,写得颇有文采。上联“峰”字用了三次,“枫”字用了两次,“风”字用了一次;下联“路”字用了三次,“鹭”字用了两次,“露”字用了一次。此联巧借异字同音、交错出现的修辞手法,不仅生动地描绘了这两处潇湘仙境的美妙,而且使得联语读来清新入耳,别有一番情趣。

桐城出句征下联

桐城桐中敲铜钟,童男童女同上学

坐落在安徽省桐城县城的桐城中学依山傍水,风景宜人,素有独特的桐城校园文化、良好的学风和“公园学校”的美誉。学校始创于清光绪二十八年(1902年),创办人乃清末著名的桐城派文学家、教育家吴汝纶先生。
“桐城桐中敲铜钟,童男童女同上学”这便是桐城中学钟楼下被人们称为绝对的一比出句。据传,为丰富校园文化生活,2004年年底桐城中学已向全省乃至全国为这一绝对征求下联,不过,到目前为止,仍未听说已经征得了能与之配对贴切得当的对句。
笔者以为,之所以这一出句至今尚未配对成联,是因为它不仅包含了地点、人物、事件这三大要素,而且其最大的难点就在于它巧妙而得体地将“桐、铜、童、同”和“钟、中”这两组同音异字穿插于出句之中,恰到好处地运用了同音异字交错、重复的修辞手法,从而,给人们留下了一道妙趣横生的文字难题。不过,我们相信,随着时间的推移,最终一定会有对句高手为其配上贴切精妙的对句。

共 2 22 字 1 页 转到页 【编者按】对联绝妙,故事趣味横生,显示出中国文化的无穷魅力。【实习编辑:销愁隐者】【江山编辑部 精品推荐】
1 楼 文友: 2010-08-04 08:16:41 对联绝妙,故事趣味横生,显示出中国文化的无穷魅力。 高中语文教师,大学本科毕业。文学爱好者。
2 楼 文友: 2010-08-08 22:01:41 欣赏摩天松趣联典故,可谓联语文化渊源流长。 让心灵亲近文学,以文学清净心灵。追求“淡雅”,醉心美丽的文字。薏芽健脾凝胶的功效
小孩不消化发热怎么办
儿童口臭是什么原因
小孩中暑的症状